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ESDの視点に立つ教科学習の展開 -小学3年算数「時間と長さ」の実践事例より-
https://doi.org/10.18929/00000014
https://doi.org/10.18929/000000146d9c2cfd-192f-433d-ba88-dec6a60753f2
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KJ00010179159.pdf (1.8 MB)
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| Item type | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2016-12-09 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | ESDの視点に立つ教科学習の展開 -小学3年算数「時間と長さ」の実践事例より- | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Development of Studying Subjects from the Point of ESD -The Case Study of"Time and Length"which Students in the 3rd Grade Learn in Math Lessons- | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 持続可能な開発のための教育（ESD）｜ESDカレンダー｜思考力・判断力・表現力｜関わり合い | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.18929/00000014 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 雑誌書誌ID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12670720 | |||||
| 論文名よみ | ||||||
| タイトル | ESDノシテンニタツキョウカガクシュウノテンカイ -ショウガク3ネンサンスウ「ジカントナガサ」ノジッセンジレイヨリ- | |||||
| 著者 |
蜂須賀, 渉
× 蜂須賀, 渉× Hachisuka, Wataru |
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| 著者所属(日) | ||||||
| 値 | 岡崎市立男川小学校 | |||||
| 記事種別(日) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 招待論文 | |||||
| 書誌情報 |
研究紀要 en : Bulletin of Okazaki Women's University, Okazaki Women's Junior College 巻 49, p. 1-9, 発行日 2016-03-25 |
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| 表示順 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 1 | |||||
| アクセション番号 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | KJ00010179159 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 21882770 | |||||
