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特別支援教育に資するアセスメント方法としての人物画知能検査(DAM)の有用性に関する研究
https://doi.org/10.18929/00000235
https://doi.org/10.18929/00000235863ec284-ea5a-4c08-aac3-e6edfc6c3090
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
研究紀要51梅下・白垣 (293.1 kB)
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Item type | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2018-09-10 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 特別支援教育に資するアセスメント方法としての人物画知能検査(DAM)の有用性に関する研究 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 特別支援教育|人物画知能検査(DAM)|アセスメント|発達障害 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.18929/00000235 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
雑誌書誌ID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA12670720 | |||||
著者 |
梅下, 弘樹
× 梅下, 弘樹× 白垣, 潤 |
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著者所属(日) | ||||||
値 | 岡崎女子短期大学 | |||||
著者所属(日) | ||||||
値 | 岡崎女子大学 | |||||
記事種別(日) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 研究論文 | |||||
抄録(日) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 本研究は、幼児期の子どもの発達アセスメント、特に発達障害児のアセスメントにつなげるために、津守式 乳幼児精神発達診断法や睡眠生活習慣調査など、様々な要因との関連を検討していくための基礎的な研究とし て、人物画知能検査(DAM)を用いて幼児の動作性知能の発達の実態を明らかにした。その結果、DAM で導出さ れた発達月齢(精神年齢)と生活月齢の間には中程度の相関が認められた。DAM は幼稚園や保育園で普段行う 活動である描画によって子どもの発達がアセスメントできる検査法で、スクリーニングには簡便で安価で有用 であると思われる。今後他の発達検査との関連や描画内容の分析など検討していきながら、DAM を活用したア セスメントの可能性を考察した。 |
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書誌情報 |
岡崎女子大学・岡崎女子短期大学 研究紀要 号 51, p. 1-7, 発行日 2018-03-15 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 21882770 |