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乳幼児の情動状態を読み取るVTR 刺激の妥当性の検証(1)
https://doi.org/10.18929/00000236
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名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
研究紀要51小原・岸本 (403.4 kB)
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Item type | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2018-09-10 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 乳幼児の情動状態を読み取るVTR 刺激の妥当性の検証(1) | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 養育者の情動認知|母子相互作用|VTR 刺激 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.18929/00000236 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
雑誌書誌ID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA12670720 | |||||
著者 |
小原, 倫子
× 小原, 倫子× 岸本, 美紀× 石井, 僚 |
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著者所属(日) | ||||||
値 | 岡崎女子大学子ども教育学部 | |||||
著者所属(日) | ||||||
値 | 岡崎女子大学子ども教育学部 | |||||
著者所属(日) | ||||||
値 | 同志社大学研究開発推進機構 特別研究員 | |||||
記事種別(日) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 研究論文 | |||||
抄録(日) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 言語によるコミュニケーション手段が未熟な乳幼児と養育者の関係性の発達に影響を及ぼすことが考えられる、『子ど もの情動状態を読み取る能力(養育者による子どもの情動認知と認知する際に使用する手がかり)』の発達的変化を捉え るために、統制され、かつ日常的な文脈に根ざした乳幼児のビデオ刺激を作成、選定し、それらの妥当性を検証すること が本研究の目的である。 |
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書誌情報 |
岡崎女子大学・岡崎女子短期大学 研究紀要 号 51, p. 9-15, 発行日 2018-03-15 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 21882770 |