愛知県三河地方における特別支援教育が必要な在日ブラジル人・ペルー人の実態に関する研究

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The Academic Repository of Okazaki Women's University and Okazaki Women's Junior College

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Permalink : http://doi.org/10.18929/00000308

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子ども好適空間研究 VOL.3
子ども好適空間研究 VOL.3 (1.19MB) [ 212 downloads ]

JaLC DOI	info:doi/10.18929/00000308
アイテムタイプ	紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
キーワード	特別支援教育｜外国人児童｜インクルーシブ教育
著者	白垣潤 / シラガキジュン梅下弘樹 / ウメシタヒロキ
著者ID	岡崎女子大学岡崎女子短期大学
抄録	1990年の改正入管法に伴い在日ブラジル人・ペルー人が増え、愛知県三河地方の特性として教員が対応に苦慮しているケースも少なくない。三河地方に在籍する在日ブラジル人・ペルー人児童の実態を明らかにした。今回、愛知県三河地方の18市町村の担当課を対象に、公立小中学校に在籍する在日ブラジル人・ペルー人の児童数を調査したところ、日本人も含めた全児童総数は169,537名で、外国人児童総数は7,084名、ブラジル人は3,341人（三河地方の全児童総数の1.97％、外国人児童総数の47.16％）、ペルー人は391人（同0.23％、5.52％）であった。外国人の子どもの教育問題を解決するためには、就学前のサポートも重要で、国を挙げての対応が考察された。
雑誌名	岡崎女子短期大学　子ども好適空間研究
巻	3
ページ	23 - 31
発行年	2021-03-25
ISSN	2434-740X