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保育者養成課程に求められる教育内容の検討 : 愛知県西三河地域の保育者を対象とした調査から
https://okazaki.repo.nii.ac.jp/records/50
https://okazaki.repo.nii.ac.jp/records/5003bbc942-9ad3-471f-ae23-8fe3662a451f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KJ00004242742.pdf (1.3 MB)
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| Item type | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2016-12-09 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 保育者養成課程に求められる教育内容の検討 : 愛知県西三河地域の保育者を対象とした調査から | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A Study of the Training curriculum forNursery teachers | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 雑誌書誌ID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10394409 | |||||
| 著者 |
新井, 美保子
× 新井, 美保子× 林, 陽子× 中村, 治人× Arai, Mihoko× Hayashi, Yoko× Nakamura, Haruhito |
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| 著者所属(日) | ||||||
| 値 | 愛知教育大学 | |||||
| 著者所属(日) | ||||||
| 値 | 岡崎女子短期大学 | |||||
| 著者所属(日) | ||||||
| 値 | 岡崎女子短期大学 | |||||
| 著者所属(英) | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 値 | Aichi University of Education | |||||
| 著者所属(英) | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 値 | Okazaki Women's Junior College | |||||
| 著者所属(英) | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 値 | Okazaki Women's Junior College | |||||
| 記事種別(日) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 研究論文 | |||||
| 抄録(日) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 保育者養成校における教育課程は、多様な保育ニーズへの対応を考えて過密状態にある。そこで、本研究では、養成校において本当に必要な教育内容は何かということを、保育者対象の調査を実施して明らかにしようとした。その結果、養成校での学習に対する期待は全般的に高いものの、主として保育実践の理論的基盤となる原理系科目や、習得が難しい実技科目、一般教養科目、実習の充実が求められていることがわかった。 | |||||
| 書誌情報 |
研究紀要 en : Bulletin of Okazaki Women's Junior College 巻 37, p. 1-13, 発行日 2004-03-25 |
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| 表示順 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 3 | |||||
| アクセション番号 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | KJ00004242742 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 09168400 | |||||
