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相手の立場に立つとは? : 共感に対する認識の分析
https://okazaki.repo.nii.ac.jp/records/73
https://okazaki.repo.nii.ac.jp/records/73b402eb55-e2b3-4a66-a925-66f8706cd311
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KJ00004177887.pdf (780.7 kB)
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| Item type | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2016-12-09 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 相手の立場に立つとは? : 共感に対する認識の分析 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | What is Perspective Taking ? : An Analysis of the Cognition to Empathy | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 雑誌書誌ID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10394409 | |||||
| 著者 |
林, 智子
× 林, 智子× Hayashi, Tomoko |
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| 著者所属(日) | ||||||
| 値 | 岡崎女子短期大学 | |||||
| 著者所属(英) | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 値 | Okazaki Women's Junior College | |||||
| 記事種別(日) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 研究論文 | |||||
| 抄録(日) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | この研究の目的は、「共感」の認知面である「相手の立場に立つこと」に焦点をあて、介護学生が「自分をイメージする」方法をどのように認識しているのかを明らかにすることをであった。介護学生61名を対象に調査を行った結果、「相手の立場に立つこと」を「共感」の一つとして捉えている学生が多いことが明らかになった。また、「自分をイメージする思考方法」を「相手の立場に立つこと」だと捉えている学生が多くみられた。一方、それは「相手に近づこうとする方法」の一つではあるが、それだけでは「相手の立場に立った」というには不十分だと捉えている学生も少数ながらいることが明らかになった。 | |||||
| 書誌情報 |
研究紀要 en : Bulletin of Okazaki Women's Junior College 巻 38, p. 15-21, 発行日 2005-03-25 |
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| 表示順 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 4 | |||||
| アクセション番号 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | KJ00004177887 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 09168400 | |||||
