保育系短期大学生に対する英語多読　－読解力と情意面への影響及び読みの傾向

　学術機関リポジトリ
The Academic Repository of Okazaki Women's University and Okazaki Women's Junior College

WEKO


	トップ


	ランキング

インデックス

Permalink : http://doi.org/10.18929/00000215

JaLC DOI	info:doi/10.18929/00000215
アイテムタイプ	[ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
キーワード	保育系短期大学生, 多読, 読解能力, 動機づけ
雑誌書誌ID	AA1267072
著者	松井千代 / マツイチヨ松井孝彦 / マツイタカヒコ
著者所属(日)	岡崎女子短期大学愛知教育大学
抄録(日)	本研究では、松井・松井（2016a）（1）と同様の実践デザインを用い、情意面と読解能力の変容について調査した。その結果、情意面については松井・松井（2016a）（2）と同じく不安感の軽減と、読書量に従い英語に対する有能感が高まる様子を確認することができたが、読解力、読解速度、読解効率については変化が認められなかった。しかし、多くの先行研究の結果と異なる読解速度の低下については調査したところ、保育系短期大学生は多読中に読み聞かせを意識した読みを行っている可能性があることが分かった。
雑誌名	岡崎女子大学・岡崎女子短期大学　研究紀要
号	50
ページ	67 - 76
発行年	2017-03-25
ISSN	21882770